Memoria del taller de capacitación  formadores TEC La Paz, 7 de agosto de 2008

Se inicio con el recuento de la jornada anterior dando lectura de la memoria textual y visualización  de las fotos del recorrido realizado.

Expositor: Juan Arturo Miranda

 

 

Continuó con la socialización de la experiencia desarrollada en telecentros con enfoque productivo, implementado por la Asociación de Operadores de la Producción Ecológica de Bolivia (AOPEB), a cargo de Arturo Miranda nuestro invitado, como mensaje del funcionamiento del telecentro presentó una relación interesante MATERIA + ESPIRITU = TELECENTRO.

El gran debate de los asistentes

 

 

El facilitador Isidre Bermudez partió de la dinámica de la línea de análisis  y reflexión del enfoque del telecentro en relación a lo educativo, educativo comunitario o comunitario, lo que genero discusión que se identificaron con algunas de las relaciones y como es de esperar todos querían tener la razón pero después de un profundo análisis se llegó a la siguiente conclusión,  que el telecentro desde la visión del Ministerio de Educación y Culturas es EDUCATIVO –COMUNITARIO.

Expositora: Judith Amurrio (Chasqui)

 

 

Se prosiguió con el compartimiento de experiencias el turno le correspondió a la Fundación CH@SKI responsable de Judith Amurrio S. joven guapa que llamó la atención de todos los participantes, que presentó el proyecto “Aprender Creando”(que le hace la competencia a la organización Mujeres Creando), muy interesante que promueve la producción de material educativo CDs interactivos. (Existía mucha demanda de los mismos por los participantes, pero la Fundación agoto su stock, por lo que se están realizando las gestiones para su próxima edición y autorización de los creadores).

La estrella, Mariana Villarreal, AECID.

Una estrella nos acompaño de manera fugaz llamada Mariana Villarreal, que apareció con una explicación volátil sobre el portal EDUCA Bolivia, que brillo y desapareció.

Irazema Daza-Marta Mans

Llegó el momento de las pildoritas técnicas  referidas a recursos educativos como Repizarra.org, Wikipedia, Ecualia, el tinglado, slideshare, Jclic y google earth, los participantes estuvieron muy atentos y motivados ¿Por qué? Dos bellas damas estuvieron  a cargo Marta Mans la número uno e Irazema bella flor oriental.

Después de un apetitoso y tardío almuerzo, se retomaron las actividades con un trabajo de grupo bajo la consigna de elaborar una planificación que proyecte el telecentro y especifique trabajar con la comunidad. Se presentaron planificaciones variadas como el rescate de saberes propios de actividades agrícolas, ferias productivas comunitarias expuesta por el grupo las tres mosqueteras y Dartañan Ayarde, visita a San Javier donde producen un “quesannnngo delicioso”, limpiemos la comunidad título cuestionado porque daba la idea de que se podía limpiar a todos.

Concluimos la tarde con la valoración individual y grupal sobre el desarrollo del taller durante estos cuatro días. Se resalto el buen desempeño y gran calidad humana de los facilitadores, la buena organización, el apoyo logístico y las diferentes dinámicas de animación y reflexión, como sugerencias de gran parte de los participantes se incorporen más actividades prácticas (uso de computadoras).

El momento más esperado llegó “LA GRAN NOCHE DE TALENTOS”:

Henry Pers & Lucía Muñoz…los animadores

 

Dos grandes presentadores contratados exclusivamente para este importante evento, se encargaron de animar y dinamizar la velada. (Henry Pers y Lucía Muñoz…par de payasos).

Se destacaron cuentistas internacionales (Colombia-Bolivia-Perú), alegoría boliviana con la participación de cholitas – cholitos, cambitas- cunumicitas y originarios extranjeros. Hubo una sesión de chistes variados, unos que hacían reír  y otros que casi hicieron llorar, una sesión titiritera intercultural telecéntrica, también se presentaron dramatizaciones cómicas  llamando la atención de “El Atraco” con el robo al Banco.

Artistas y profesionales de TAFA

Oscar "fractal de TAFA"

Compartimos una suculenta cena, que consistía en comerse un chancho, donde se percibió un silencio total pues todos tenían la boca ocupada.

 

Baile del velo

Los trapos de colores fueron los causantes de una desbordante algarabía y desgaste de energía, con música variada de Bolivia y otros países.

(María Eugenia Ríos y Eva María Roca)

Memoria Taller capacitación formadores TEC, tercera jornada

Mañana

Por iniciativa del equipo INFOPER de Oruro, la jornada se inicio con la entonación de las notas del Himno Nacional, como un homenaje de los asistentes al taller a los 183 aniversario de la creación de nuestra querida Bolivia.

Asimismo los asistentes valoraron mucho el gesto de los compañeros de Oruro que como significativo detalle, proporcionaron a cada participante una escarapela que la lucimos con orgullo durante toda la jornada. Finalizando el homenaje a la patria el director general del INFOPER reflexionó sobre la importancia del rol del INFOPER y su aporte a la educación, realizando una analogía con la situación que vive el país y sobre la necesidad de la unidad en la diversidad.

A continuación Miquel Gordillo realizó un resumen de las principales actividades y logros de la jornada anterior.

Ramiro Gutiérrez expuso en términos generales del modelo de gestión del telecentro y la temática relativa a las funciones de los miembros del Comité del Telecentro a partir de lo cual, los participantes realizamos algunos comentarios y sugerencias a través del trabajo organizándonos en 6 grupos donde cada uno de ellos analizó las funciones de uno los responsables del comité local de gestión.

trabajando duro

Se socializaron los trabajos que como sugerencias deberán ser tomadas en cuanta en la mejora del reglamento preliminar.

La presentación del portal TEC la desarrollo Roberto, enfatizando que este proyecto será implementado al finalizar la presente gestión. Subrayó el hecho de que el portal, tendrá un carácter de información e intercambio entre los telecentros a través de la creación de redes locales, regionales, nacionales e internacionales.

Píldora Técnica: Como descargar youtube.

Apoyados en una guía de pasos, los facilitadores procedieron a la demostración práctica de los pasos que se deben seguir para descargar videos, esta tarea no se pudo concluir, porque el hambre voraz del Marta hizo que tropezara con los cables truncando nuestras ansias de aprender.

Una comida típica para festejar el día

Tarde

Miquel Gordillo socializó los criterios básicos y la utilidad de la planificación educativa en el telecentro. Como parte del desarrollo de esta temática se realizó un ejercicio de elaboración de una planificación de uso de las TIC a partir de 6 temática propuestas por los facilitadores, finalizado el trabajo grupal, se realizó un ejercicio de aporte al trabajo de otro grupo.

Por fin pudimos digerir la píldora técnica de descarga de videos del youtube, como plus aprendimos a subir fotos con la ayuda del flickr.com. Se evidenció la felicidad enorme de la compañera María Eugenia Hurtado al convertirse en una mujer pública, gracias a la edición de las fotografías del telecentro de Tarabuco.

Moraleja: si quieres fama, lleva tu cámara

Muchas gracias.

Nilson Ayarde, Margot Calderón, Aurora Chambi

Hola a todos!

Nos encontramos ya en el segundo día del Taller y ya pudimos identificar a los actores y su entornos alrededor del Telecentro, la importancia del Dinamizador y su presencia en el Telecentro y complementando a todos estos conceptos pudimos identificar la importancia de las Redes Sociales en la actualidad.

Pero…. ¿cómo inicia todo esto?….

Allí nos encontramos todos los compañeros temprano por la mañana… listos para iniciar el día cuando de pronto… nos dimos cuenta que teníamos que salir de “shopping”… contamos con 2500 $us y nos hacen falta algunos “valores” que debemos comprar. Para ello no escatimaremos esfuerzos…

Si… Así es… estuvimos organizados en grupos participando de en un “Remate de Valores”… estaban disponibles más de 20 valores los cuales tuvieron mucha demanda… se “pujó” con mucho esmero para no perder aquellos valores más importantes que todos los usuarios y líderes de un Telecentro deben poseer. Fue toda una “masacre”… todos los grupos no querían perder sus valores preferidos. Al final de la dinámica cada grupo estaba con sus valores comprados, algunos a costos muy altos, y hasta se dio la situación de aliarse para poder adquirir los que faltaban.

Lo más importante es que pudimos identificar cada uno de los Valores Ofertados y cada uno de ellos conformar un único elemento que debe estar presente en el Telecentro, entre los dinamizadores y entre la comunidad general.

Después de haber comprado nuestros valores preferidos y haber quedad algunos “sin dinero”… se continuaron con los temas del TELECENTRO Y SU DIMENSIÓN SOCIAL.

En este punto se nos presentaron conceptos muy importantes sobre las direcciones de función que debe tener un Telecentro y después de comprar entre varios pudimos identificar que nuestros Telecentros es de TRES DIMENSIONES conformadas por Capacitación – Acceso – Integración donde por ser Telecentros Educativos Comunitarios, donde se hace uso crítico de las TICs y no hay límites para realizar actividades en el seno del mismo.

Complementando estos conceptos se trabajó sobre una temática relacionada con la ORGANIZACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DEL TELECENTRO que nos conmina a seguir algunos pasos para que el Dinamizador sea un ente de valor en el TEC haciendo Diagnóstico de la Realidad, trabajando mucho la Comunicación, Darse a Conocer en la comunidad y Organizar su espacio y la Herramienta que utilizará.

Después de un descanso y aprovechando el almuerzo … retornamos al Taller … y esta vez se organizó un trabajo muy importante… EL TRABAJO EN EQUIPO en una dinámica muy divertida que consistía en proteger cada uno sus Globitos los cuales serían reventados por el equipo contrario, lo más importante era trabajar en equipo, cuidarse unos a los otros y sobre todo no soltarse de sus compañeros…. Al momento de atacar se vieron Globos que volaban por todos lados, algunos compañeros protegían con la vida sus globitos … otros compañeros que arremetieron con fuerza todo con el fin de acabar con los globos del contrario. Al final de la dinámica pudimos reflexionar que el trabajo en equipo en una “red” es de suma importancia y que uno depende del otro pues de lo contrario estaríamos trabajando solos sin respetar las reglas ni los valores.

Al retornar con el taller definimos el PERFIL DE LA PERSONA DINAMIZADORA donde se resalta la Misión, Función y Actitudes con uno mismo, con el telecentro y con la comunidad. Sobre estos conceptos trabajamos en grupos y se llegaron a diferentes conclusiones las cuales nos permitieron definir determinar claramente el Perfil del dinamizador y sus roles, delimitar sus funciones en cuanto al TEC y su importancia como un ente que promueve, comunica, interactúa, lideriza acciones y asume la responsabilidad de hacer funcionar el “motor” del telecentro en la comunidad.

Completando el día trabajamos sobre términos que para algunos eran nuevos: “Las Redes Sociales”

Después de trabajar en grupos se sugirieron diferentes Razones de la Importancia de una Red. La mayoría de los grupos coincidieron en conceptos como ser: Intercambio y gestión de conocimiento, Diálogo Intercultural, Producción colectiva de la información, Desarrollo en la Comunicación, Compartir experiencias y conocimientos, Acercar Comunidades, Trabajo Colaborativo, Satisfacer Necesidades con enfoque al Desarrollo Humano, Eliminar Tiempo y Espacio, Medio de Expresión.

Al finalizar el tema pudimos resumir los conceptos planteados por los grupos en 10 razones importantes para Trabajar en Red: Sinergia, Legitimidad, Escala, Cooperación, Creatividad, Oportunidad, Diversidad, Motivación Tecnología y Protagonistas.

Las Redes son de mucho valor y rescatamos un concepto muy importante: Una red es la interacción de las personas y UNA RED NO SE CONSTRUYE SIN CONFIANZA

Finalizando el tema se trabajó con las Herramientas para una Red entre las cuales existen de tipo Virtual como son los espacios en internet y la comunicación que tiene la ventaja de ser Asincrónicos y de bajo costo. Y otro tipo que son las Presenciales las cuales tienen mayor interactividad entre las personas, es sincrónico y en ocasiones muy costoso.

Algo muy importante que resaltar durante la jornada es la presentación de diferentes herramientas sugeridas como Youtube que permite publicar videos en Internet… Seguro ahora veremos a todos los compañeros publicando el video de sus cumpleaños ….

FIN DE LA JORNADA

Lazos y redes humanas para vivir bien

En la mañana…

Más de 40 participantes de todo Bolivia del Programa NTICs del Ministerio de Educación y Culturas (MEC), INFOPER y miembros de la Red Tic Bolivia (CEPAC, CHASQUI, REDES, COGNOS, CIDOB, ENBOLIVIA.COM, se reunieron en los salones del Hotel Calacoto para participar del Curso Taller de Formación en TICs. Este evento es posible a través del MEC, AECID y ESPLAI-España.

Este primer día se pudieron compartir variadas experiencias, dinámicas grupales, disertaciones, trabajos grupales y, por sobre todo, mucho compromiso y participación de todos los invitados.

Se comenzó con una dinámica de presentación denominada “tejiendo redes”, cuyo desenlace promovió la presentación de cada participante indicando su nombre, lugar de procedencia, entidad y expectativas del curso. Se reflexionó sobre la importancia de estar conectados todos a la misma red humana de comunicación.

El Coordinador del Programa NTICs, Ernesto Marconi, presentó la importancia de este taller para capacitar a los líderes de los telecentros educativos comunitarios. Después Isidre Bermúdez y Marta Mans definieron las estrategias de construcción conjunta del conocimiento, donde los participantes se inscribieron a cursos de Ubuntu y OpenOffice, a través de la plataforma virtual de ESPLAI. Por cierto motivante el reto!!!

Un punto clave estuvo orientado a la importancia de la Formación a Distancia para los participantes. Se definió la forma de trabajo y la selección a los cursos ofertados por ESPLAI. Al respecto se presentaron lecciones aprendidas sobre la primera fase de capacitación virtual, donde una de las participantes a este curso de INFOPER destacó el apoyo y la orientación que recibió en la plataforma, lo cual le ayudó a concluir exitosamente.

Se formaron 5 grupos de trabajo para ver los éxitos, fracasos y mejoras sobre la Campaña Nacional de Alfabetización Digital desarrollada entre los meses de Julio y Agosto 2008 en 67 TECs. Hubo mucho énfasis en las lecciones aprendidas para mejorar a futuro la coordinación y el trabajo en conjunto. Se realizó una sistematización de las experiencias.

En la tarde…

Henry Pers, del Programa NTICs, comenzó con la dinámica “La Gran Fiesta” que promovió un espacio de comunicación, diálogo y conocimiento individual y grupal. Bastante movimiento, voz y coordinación de equipo, hubieron globos humanos, payasos, torta humana, vela humana, piñata humana, regalitos humanos y un buen coro para cantarle feliz cumpleaños a una compañera presente en el curso.

Después se planteó la situación de las TICs en Bolivia, conociendo indicadores para realizar un análisis. Eduardo Rojas, REDES, presentó el desarrollo de las TICs en Bolivia.

Miguel Gordillo de ESPLAI, presentó los conceptos clave del trabajo en el telecentro, donde se presentaron algunos conceptos, se identificaron piezas clave de un TEC (espacio físico, dinamizador y colectivos usuarios) Se destacó la importancia del uso de las TICs como un medio para promover el desarrollo.

Finalmente, se expuso el “video sus voces” de ESPLAI para analizar los conceptos que definen el trabajo en el telecentro.

(Por: Henry Pers)